来时有灯火无错乱（来时灯火 | 武汉大学支队经验分享）
情系母校/2022
武汉大学经验分享
情系母校活动是南宁二中毕业生自发回馈母校、帮助学弟学妹的一项公益活动，历年均由清华大学情系母校支队牵头组织。情系母校活动举办多年以来，成效良好，深受二中同学们的欢迎。 今年，我们也仍将秉持着为学弟学妹们服务、为同学们的备考之旅点亮明灯的原则，以线上宣讲、经验介绍、线下小规模交流等方式开展活动，延续二中传统，发扬二中精神。
本次线上经验分享系列推送将持续至2022年寒假，期间我们将发布各高校支队的专题经验分享推送，旨在帮助学弟学妹们更好进行高考备考。
全文字数6227，预计阅读21分钟
本期为大家带来武汉大学学长学姐们的学习经验介绍，快来看看吧～
李薇薇 /法学院
各位南宁二中的学弟学妹们大家好！我是来自2021届1班的李薇薇，现就读于武汉大学法学院法学系。由于我的高中成绩烂得很平均，没有什么特别拿得出手的，更提不上经验分享，只是和大家随便聊一聊我比较喜欢的语文和一些备考时我的血泪（？）教训，希望能帮到大家一点点！
陈平原教授说过：“而如果说迅速提升成绩的话，语文课是做不到的。我是广东人，语文课就像我们那里说的慢火煲汤，必须是慢慢地、逐渐地读。读了必有收益，但读了不可能马上体现出来。”我个人对于语文学习的感受同他相似，我最大的感受是语文这个科目是难以急于求成的，也就是说很难像数学有“三招秒杀一道大题”这样的独门秘籍。这就要求我们要有平和的心态来对待她。虽然她的确有模板可以供我们参考，但我个人觉得要真正地稳扎稳打提升语文成绩（或者说是语文素养）还是依靠平时的积累与阅读感悟。无论是语言基础运用中的成语、病句甚至是标点符号，还是古文阅读的重点字词、作文中的精彩引用，乃至现代文阅读对于作者、文中人物中的情感把握都离不开阅读积累和感悟。我高中时曾有幸买到一本我觉得还不错的写作书叫《阅读、思考、写作》，我很喜欢它的标题，拿编程来比喻其实就是要有一个“输入——输出”的过程，政治必修四哲学生活（旧版）里有毛主席的话：“精通的目的全在于应用”，其实我们听课刷题也是如此。我觉得这里面最重要的就是我们思考的过程。总结一下，我个人理解的语文学习就是广泛阅读各种材料（包括但不限于书本、试卷、资料），有条件的话整本书阅读最好。说点闲话，大家一定要趁高一高二有时间的时候多读点书，特别是读多些经典，意思是我个人上大学后为自己太过“文化沙漠”美美落泪……
再来说点一些备考的小建议，关于心态方面的。我个人的最大感受就是一定要坚信“模拟考不等于高考”这个并保持（甚至可以说是有点盲目的）自信，高考除了知识以外考得最多的就是大家的心态啦！无论在考场遇到什么状况，坚信只要做完就是胜利！这些都是老生常谈啦，但正是因为它重要才会成为老生常谈嘛。
还有就是练习的问题，因为我喜欢做题多过背书（不好的习惯，不要学我，基础打牢再来做题，血泪教训），也很喜欢挖一些很好的练习（不夸张地说知乎教辅推荐相关的都看了个遍），下面就简单介绍一下挖掘好的练习的几种方法。首先无论哪种练习，大家都说好的不一定适合你，我觉得最重要的还是适合自己，符合自己的需求（比如说重点想练哪方面）。看知乎推荐是一方面，但我不会马上入手，而是多搜集一些信息，看看是不是适合自己。比如去淘宝相关商品描述看看它的目录，第二是去北门书店看有没有（北门书店真的挺好的，俺翻到了蛮多适合我的练习），上手翻一翻是最好的，看的时候甚至可以规划下买了以后要怎么利用。说到这个再多嘴插一句，练习不是赎罪券（“叮当一响灵魂上天堂”，意思是我买了好多没写多少的练习……闲鱼卖不出去的），我个人觉得要买的话一定是先考虑这本资料我手头上有没有“平替”，如果有，建议先利用好手头的资源。推荐教辅就不写了，感兴趣的可以联系我。
最后打个广告，武大法学，五院四系，名师云集，周均大咖讲座，入股不亏，欢迎大家报考！
就说到这啦，感谢你看到这里！！祝大家学业顺利，都能顺利地实现自己的理想！
司美仑 / 弘毅学堂
大家好，我是二中1801的司美仑，如今就读于武汉大学弘毅学堂的PLE专业。今天想在这和大家简单分享一些高考语文作文心得❤️
我将高考语文作文的致胜法宝总结为三个词：逻辑感，文采感，方向感。
一是逻辑感。议论文最忌讳的一是言之无物，二是结构混乱，只是堆砌名言与例子，却不知作者究竟想要说明什么，论证什么。所以，我非常建议大家平时多进行行文结构训练，在正式落笔之前先将所有的论点串在文章的结构中，再将搭配的例子写在下面，以审视自己的整体论证是否有效。这里有一个技巧，可以将整理出来的论点以对仗句的形式写在段首，甚至单独成行，给通篇文章提纲挈领。
二是文采感。这是许多同学写议论文时容易忽略，不知如何下笔，甚至觉得跟逻辑感产生矛盾的。其实，文采不在华美，而胜在巧妙，在让阅卷老师15秒内判断你是一个腹有诗书的学生。我们可以在名言的选用上下功夫，紧跟论点引用让老师耳目一新；也可以在行文的细节上巧妙设计，语句公整，多用一些不那么常见的四字词语，甚至是在句末押韵，都是很好的丰富文采感的方式。比起单调议论的冰冷感，我们可以用一种更对话，更温和的语气通篇行文。如果在开头和结尾再增加几句华彩，你整篇文章的诗意就上来了。
三是方向感。当文采逻辑差不多的时候，我们要在立意上略胜一筹。初开前两个不可避免的大众论点，你的第三个分论点能否宕开一笔，进行让步，假设等其他不那么常见的论证？你的结尾除了大家都知道的青年家国，能不能具体地，生动地体现你个人独有的少年意气或深邃思考？文章各不同，相信大家都有自己的方式。但总的原则是：在与众人同行的路上，我们如何走出不一样的风度，看见不一样的风景。
尺水兴波，纸短情长。愿大家都能在作文上观心而自照，提高成绩，也更好地认识自己。
而如果有同学对于我们法哲经三门同修的专业感兴趣的话，欢迎报考武汉大学并与我联系！我很愿意向大家分享我们的“弘毅”风格！
林瑞祺 / 弘毅学堂
学弟学妹们好，我是21届8班林瑞祺，现在是武汉大学弘毅学堂数学方向的学生，专业是数学与应用数学。我在高中期间数学稳居年级前十，高三一模全市第四，高考数学144分，并且在2019年和2020年获得过数学联赛省一。以下是我关于数学学习的一些心得体会。
在今年年底到明年年初，数学一轮复习接近尾声，此时应该通过限时训练，周测，月考，模拟考等考试检验自己对基础知识的掌握。要将自己做错的题，错的原因记录下来，有时错题太多整理非常耗时，可以将试卷保存好，用荧光笔标出自己错的题号，用红笔写上错因，平时复习到对应的知识点时拿出来翻翻看，以便巩固自己薄弱的地方。
高考数学主要以基础中档题为主，做好基础题和中档题就已经能得到很可观的分数了，因此选择填空题，大题前三题和选做题尤为重要。
选择填空题不要依赖网上的所谓的秒杀大法，也不要盲目背诵二级结论，并且二级结论的灵活运用应建立在对知识充分理解的基础之上。选择题主要考察集合运算，复数运算，概率，常用逻辑用语，程序框图，平面向量，三角函数，解三角形等等，选择题前8题主要考察基础是必拿分，一定要细心。选择题后三题或者后四题综合性稍微加强了，往往是多个知识点的结合，就需要对这些题按知识点做题型总结，比如立体几何中的内接球外接球，动点问题，平面向量中的综合性问题，排列组合中的综合问题，函数问题等等，而且每个知识点之下的综合题还可细分不同的题目类型，总结时应该把握题目的思路特点，思想方法归类总结。在考试时，选择题万不得已之时可以采取一些技巧，比如特殊值代入，排除法，找极端情况特殊情况等等，但考试后要把题目的思路搞懂并且记下来，这样才能有所提升。
填空题考察的知识点与选择题大同小异，题型总结方法与选择题大体相同。但值得注意的是，填空题并不能像选择题那样在考试时投机取巧，这就需要对题目有更深的理解，更好的总结，那么功夫要下在平时，平时每次练习做好题型总结和错题分析，最后自然会水到渠成。
大题前三题主要考察数列，解三角形，概率，立体几何。大题前三题是必拿分，难度相对较低，要做好题型总结，平时多加练习提高计算能力即可稳定得分。选做题考察不等式和极坐标，参数方程，平时练习时两种题都要做，因为每年高考这两个题的难度是不确定的，并且不等式和极坐标在大学数学中也有广泛运用，平时多加练习做好两手准备。选做题也是必拿分，平时做好题型总结，多加练习即可稳定得分。大题的倒数两题是难度相对较大的题，考察圆锥曲线和导数。圆锥曲线也分很多种类型，例如定值定点问题，最值问题，四点共圆问题，存在性问题等等，也有一些模型比如阿波罗尼斯圆，蒙日圆，阿基米德三角形等等，这些也需要做好总结。圆锥曲线对计算能力也有较高的要求，平时要多加练习，提升自己的计算能力。导数难度较大，一般来说第一问相对容易，主要考察方式是函数单调性，求参数的值或者范围，用到的思想有分类讨论思想等，第一问也要做好题型总结，多加练习。第二问比较复杂多变，考试时量力而行，平时对于这类题的总结也要视能力而定。第二问的题型主要包括零点问题，恒成立问题，不等式证明等等，有能力的同学可以多做多总结，总会有一些收获的。
数学的学习在于平时的积累，平时总结题型，分析错题等良好习惯为我们的数学学习添砖加瓦。希望学弟学妹们在剩下的时间好好努力，坚持到高考的最后一刻。预祝学弟学妹们高考顺利，考到自己心仪的大学，实现自己梦想！
曾木子 / 信息与管理学院
学弟学妹们好！我是2021届2班的学生曾木子，现就读于武汉大学信息管理学院社会科学试验班（信息管理类），我是学姐哦，诶嘿。鉴于本人其他科目菜得一批，只能分享英语科目的学习心得了。不过我们二中的孩子似乎在学习英语上没什么困难……
高一高二要做的肯定就是打好单词和语法的基础啦，高三基本上是背3500+复习语法+做真题。高一高二的时候一定要好好背课本后面的单词，我当初没好好背，高三的时候背3500十分痛苦。上课的时候要认真听老师讲课文，课文里有语法点、句型、短语等等，一定要好好做笔记！高一高二不是有那种教育局统一购买的绿绿的练习册嘛，该做还是要做的，上面有语法知识点、课本单词的短语还有一些词语辨析那种，总的来说还是有用的。如果高一高二都没好好学英语，高三该怎么办呢？其实还是有补救机会的。高三会统一买《核按钮》那种复习用的练习册，上面的知识点很全，一定要用好它。如果你英语基础很弱，单词、语法都不行，建议寻求英语老师的帮助，这种事情一个人闭门造车是行不通的！
我个人学习英语的方法主要是背单词、语法、做题、练字和记忆高级表达（写作文的时候可以用），打好单词和语法的基础才能做题。高三备考的话，肯定是要做真题，特别是全国卷近几年的高考真题（建议计时做题）。据说，我们这届今年考的是全国甲卷，就是二卷和三卷合一起了好像。不过，我个人感觉英语科的卷子没什么变化。各省份的模拟题可以做一些，但不要以模拟卷为主。做题后要及时订正，发现自己的错误，遇到阻碍阅读的生词可以记下来。做完形填空时容易遇到熟词生义，做到了就记下来，记忆一些经常出现的就好。
字也是很重要的，衡水体那种肯定是最好的，练不成也不要强求，起码做到字迹清楚整齐，让阅卷老师看得清楚作文的内容。
其实，我上面说的这些学弟学妹们应该都清楚，英语老师也会和你们反复强调。那么最后，我想谈一谈考试心态的调整。谈这个并不是针对高三的学生（当然，高三学生是最需要这个的），因为备考这件事是每个年龄段都在面对的问题。考试前不要过度紧张，有点小紧张是可以的，但不能过度焦虑，尤其是在面对高考的时候。在高考前一天，我们老师说把高考当成一次普通的考试，就像对待平时的考试一样去对待它，该吃吃该喝喝，该休息的时候就休息。在考试期间，心态的调整也是很重要的，特别是在考过的科目很难的时候。这种情况下，考过的科目直接抛掉（知识不能抛掉啊！），不要再想啦，再想只会影响你后续科目的考试。
讲了好多废话啊哈哈。总之，提前祝学弟学妹们新年快乐！高三的学弟学妹备考加油，相信自己！顺便插播一条广告，对档案管理、图书管理、电商、出版、信息管理系统设计感兴趣的学弟学妹，欢迎填报武汉大学社会科学试验班（信息管理类），明年只招理科生了QAQ。
学姐没啥好看照片只能放死亡证件照了_ (:3 _| /_)
洪荃善 / 经济与管理学院
学弟学妹们好！我是2021届1班的洪荃善，现在就读于武汉大学经济与管理学院的国际金融实验班。高中时期我整体能保持在文科前二十，但是各科成绩可以说是此起彼伏（？），那就挑个人最喜欢的地理来分享一下学习心得吧！
地理作为一门需要很广阔的知识面，考试内容从课本出发又游离于课本之外的玄学学科，在高一高二阶段自然要注重听课和拓展知识面。首先认真听课，完成课后作业一定是很重要的，地理是很强调推导和思维体系的学科（尤其是自然地理部分），上课时要跟着老师的节奏走，不仅仅要注意理解老师讲解的课本里的知识，老师讲一些课本里没有的实例时也要注重记笔记来积累。其次在课后，课本里的基础知识记背最好是在理解的基础上记背，尝试着自己构建推导思路和分析方向体系，并且用专业的地理术语复述出来。再次，在高一高二阶段，趁着学习节奏还没有很紧，就是地理拓展知识面的好时机啦。地理中考试最喜欢考的就是用地理普遍规律来分析特例，因此多见一见，看一看世界上的各种地理奇观，人文城市建设会很能帮助你们复习课本中的知识，也能拓展思路和眼光。这里比较推荐的是杂志《中国国家地理》（图很好看，而且内容和课本比较贴近，其中的分析推导过程也很精深），在寒暑假也可以看一些纪录片和一些节目。（这个可以让地理老师来推荐~记得高中时候我们老师推荐了《经济半小时》，《航拍中国》等等好多好多，喜欢美食的也可以康康《风味人间》）要注意的是看的过程中需要注意跟课本内容相关的知识点，和一些奇奇怪怪的常识（比如某些作物的生长习性，地域和原因等等），可以选择边看边记录；同时一定要熟悉地图，多去记一些山河湖泊，铁路线，工业农业状况之类的杂七杂八的东西，对世界地理和区域地理的学习很有帮助哦。
到了高三（或者高二后期），地理也会进入综合复习阶段。这里有一些后期学习的小建议：第一是做题。但是地理的做题与其他科目可能有一些不同，虽然前期也强调做题的量，但地理更强调的是把每一题做精做细做透，就是把每道不论是选择题还是大题背后的推导过程，相关知识点都全部弄懂。这里可以采取不断地，反复做高考题的形式，并且从选择题表述，大题答案中积累语言和案例。第二是归纳。这里指的是将做过的同一个主题（比如水，大气，农业等）的题目归总起来，结合课本给的知识点，进行答题模板的归纳。这里要注意答题语言严谨，答题角度尽量全面，并且可以标注一些特例。第三是课本复述。地理虽然强调推导和理解，但是表述和答题角度不能丢。背课本的表述一定是最正确的选择。同时，不要忘记课本里藏着的许许多多大大小小的案例，这些案例一定要当成典型去理解和记背，它们背后都藏着许多推导逻辑。第四是小组学习和多问老师。不是高考题的地理题目还是比较容易出现争议和不确定性的，小组共同分析题目，交换批改答案可以发现更多思路和角度，也能发现自己更多不足。同时，遇到不确定的表述或者答案，问老师一定是最好的选择！
总之，虽然众所周知地理非常不简单，有时候常常让人直呼离谱，但是在面对考试时还是要放平心态，不要畏惧~大家在学习的过程中也尽可能的调动自己的热情，热情是学好任何一科的动力，毕竟大千世界是如此多彩有趣！
最后祝大家都能快乐顺利的度过高中，努力备考，充实自己，考取心仪的大学！（也欢迎大家报考武大经管哦！）
李星懿 / 经济与管理学院
学弟学妹们好！我是21届4班的学生李星懿，现就读于武汉大学经济与管理学院工商管理系。关于各科的学习心得相信其他学长学姐已经分享得十分详细啦，所以今天我就来分享一下高三的备考心态吧~
我是一名来自平行班的学生，考上武大也完全是在我意料之外的事（有种麻雀摇身一变变成金凤凰的感觉），所以想说在最前面：无论来自平行班or实验班抑或是特训班，我们都有一个共同的名字——二中人。因此在任何时候都不要妄自菲薄！不要因为一次考试的失利或一小段时间的困惑迷茫而怀疑自己！记得我当时高三的时候，有一段时间在语文上下了很大功夫，但书面呈现出来的成绩不仅没有进展，甚至还有倒退的趋势，有一天拿成绩找老师的时候实在绷不住了，直接在走廊哭了出来。记得当时哭完那场之后跟着班主任回去上课，班主任就笑着说“你要记得今天是2020年10月28号喔，等到以后回来跟学弟学妹们宣讲的时候提到这段经历就会觉得很好笑了”（所以它就出现在了这里）。总而言之，眼光要放长远，格局要打开，二中在南宁、广西都是佼佼者，各位能在这里也都是非常非常优秀的人，所以一定要相信二中的教学水平，相信自己的努力与能力，相信厚积薄发，相信“相信”的力量呀~
记得刚进入高三的时候我们班主任让我们设置几个大的阶段目标（如月规划、季规划）并写下自己想去的大学。她当时是这么说的：“在高三阶段给自己设置的任务是要跳一跳能够到的，你跳一跳能够到这个，再努力跳一跳又能够到下一个”，于是我给自己设置了一个“跳一跳”可能能够够到的大学（广东省某985大学）。当时每次考完试我看着自己的成绩，都觉得实现这个目标还是有一定困难的，但当你把你的每个阶段目标一点点达成并且开始享受这种打怪升级的快感时，某个时刻突然抬头，会发现心仪学校的大门早已悄悄为你展开，就像那句话说的“但行好事，莫问前程”嘛！
关于学习心态方面呢，想跟大家分享的就是：因为我们省的高考正在逐步向新高考靠拢，所以大家一定要多多接触新题型，提高自己的创新意识和能力！同时可以尝试着把班级里面的某位或者某些同学当作你的追赶对象，多与他们一起思考讨论题目，试着取长补短，借鉴一下他人的思路与学习方法喔~但一定要记住，强者与强者之间都是惺惺相惜的，大家是一起并肩作战的“战友”、同学，所以一定要良性竞争噢~
当你在连续高强度学习之后感到疲倦或者心累的时候，不妨先暂时放下手中的书籍试卷，感受一些学习以外的生活中的美好：可以去辅导室找任课老师聊聊天（毕竟老师们都是非常nice而且很有经验的嘛，在跟他们聊天的过程中真的会受益匪浅！）；也可以去小卖部买喜欢吃的零食或者去食堂大吃一顿，用美食来抚慰自己劳累的大脑与心灵（这里不得不说一句：茄夹yyds！！）；还可以在傍晚跑到启天楼顶或者教室旁的连廊，让晚风把烦心事都带走，用最最美好的晚霞和双彩虹装点高考的漫漫征程……总而言之，一定要褒有一颗炽热与闪亮的内心，去追寻冲刺路上生生不息的希望。
相信这句话大家都耳熟能详了吧~高考是一段耐力跑的过程，坚持与好心态都是必不可少的！在这里先祝各位学弟学妹们新年快乐~新的一年吃好喝好睡好，不要因为学习的忙碌就把身体搞垮啦！然后就是希望大家都能昂首挺胸，以最挺拔的姿态和最饱满的热情面对高考，在2022年高考中金榜题名，得偿所愿~
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珞珈山高，东湖水长
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文案｜情系母校武汉大学支队
图片｜情系母校武汉大学支队
负责人｜刘展眉
排版｜司美仑