幻灯二

广西大学杨海燕的论文(扬帆启航 | 广西大学“扬帆计划”政务实习活动心得分享(五))

脚踏实地,深入基层

扎根广西,服务八桂

整装待发,扬帆启航

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

为开展好“广西青年爱广西”行动,促进我区大学生实现更高质量和更加充分的就业,我校响应共青团广西区委号召,开展广西大学生实习“扬帆计划”。同学们到广西区内乡间田野、各行各业开展“扬帆计划”政务实习。

来自广西大学的29名硕士生、本科生,于今年暑假奔赴广西贵港市覃塘区,在区委办、政府办、组织部、宣传部、融媒体中心等部门,同学们深入基层,参与到具体工作中,主动服务基层建设,践行使命担当,在实践中磨炼成长。

团子君将分五期推送,带领大家走进他们这一段难忘的实习故事。

姓名:董深

学院:新闻与传播学院

专业:新闻类21级

今年七月,我怀揣着激动和好奇的心情,去往贵港市覃塘区融媒体中心开始了为期一个月的实习生活。可能有人会问到为什么才大一就去实习呢?在我看来,大学最宝贵的地方在于它给我们提供了一个可以不断尝试、不断试错的平台,有很多可供我们选择的机会。我参加“扬帆计划”,正是希望用一个月的实习来检验一下自己一年来的学习成果、发现自己在实践上的不足。同时,把握住机会,进行多元的尝试,靠近偏向基层的融媒体中心,体验成为一名新闻工作者,这些对于我未来的发展方向有一定的借鉴意义。

在实习期间,我深刻明白了理论与实践之间的差距。几次下乡,暴晒在田间地头,扛着拍摄设备,在晒得黝黑的同时,一步一步地熟悉新闻业务,将理论与实践真正地结合起来。从开始的处处询问、次次修改,到现在能够娴熟地操作设备,比较迅速地完成工作任务,都是我的成长,并且实习期间所做的视频还发布到了公众号上、学习强国上,令我得到了莫大的鼓舞。

实习恰逢荷花开正艳,在第九届荷花节开幕之前,我们小组头脑风暴,为了视频创意绞尽脑汁,几乎走遍了“荷美覃塘·湖美四季”田园综合体的每个角落,在烈日下拍摄了一整天。在荷花节开幕式上,胸前挂着的媒体证成为我们光荣的勋章,也昭示着我内心火热的新闻理想。

在这一个月里,我认识了热情亲切的主任和副主任,认识了一众优秀积极的同事前辈,认识了一起并肩作战的小伙伴,也得到了很多实践。这些人和事也必将成为我前进道路上的一份宝贵的财富。实习期间,我也渐渐明白新闻工作者和自己先前所认为的“光鲜亮丽”颇有不同,反而是要扎根泥土,不辞辛苦地奔走、实践,眼观四处、耳听八方,担负起新闻工作者的责任。凡心所向,必将素履以往!

△左二为董深

姓名:洪晓纳

学院:新闻与传播学院

专业:广告学20级

一个月的实习忙碌而充实,期间感受颇多、收获颇多。覃塘区融媒体中心是一个年轻的、有活力的大集体,这里有主任的关爱、有各位老师的指导、还有同学们的相互帮助。

实习期间,我参与了荷美覃塘宣传片制作拍摄、荷花节的拍摄、新华社粮食夏收夏种调研等工作,深入学习了视频策划制作、摄影摄像,掌握了会议稿写作技巧、电视新闻的编辑等。多次的外出活动使我深刻认识到政务媒体、新闻工作者的不易,一篇篇报道之下存在着许多挑战。

挑战之下我也收获了很多。首先,实习工作提升了我的集体意识与协同能力。新闻的采写编辑、宣传片的策划拍摄等光靠一个人是完成不了的,在融媒体各位老师的指导下,我和小伙伴们多次讨论、协同拍摄、互帮互助,我们的集体也在一次次的交流中变得更加有凝聚力。其次,实习锻炼了我的吃苦能力和耐心。下乡拍摄、采写是家常便饭。炎热的夏日、泥泞的土地、沉重的设备等都在考验着我、磨炼我的意志。最后,工作提升了我的写作能力与操作能力。很感谢在实习期间遇到的每一位良师挚友,老师们教我使用设备、写作技巧,同学们与我交流探讨、思想交互、相互学习,让我在增强专业能力的同时也不断地扩充知识面,增长见识。

作为新闻学子,我做到了迈开脚步,走出校园,步入社会,践行新闻“四力”,用脚步丈量世界。未来,我将以更积极的态度学习和工作,扎实巩固操作技能,丰富的理论知识,讲好群众故事,传递群众心声!

姓名:刘小珍

学院:新闻与传播学院

专业:新闻学20级

通过这次实习,我更深刻地认识了新闻学这个专业。在初步学完专业基础课后,虽然具备了一定的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除了课程认知实习外,这一个月的实习算是学新闻两年来第一次真正意义上全方面接触新闻工作,把自己学的东西运用起来。通过这次实习,我对以前学习中存在的问题和不足有了深刻的认识。

在学校进行课程认知实习时,我刚开始接触写稿,存在有还未脱离高中写作文的思路,写作过于文学性,或符号运用不当,抓不住重点,通篇流水账等问题。然而,在本次实习中,融媒体的老师都拥有丰富的写稿经验,这种思维不再适用。和老师交流过后发现改稿不仅限于这些问题,还有很多细节问题,有些话虽然看着没有问题,但是换一种表达,会变得更凝炼,更严谨。想要达到这样的境界,我还需要多看、多写、多学习。

我们在课堂所学的基本知识和原理构成了一个大的框架,很多细节的东西需要我们在实践中不断学习和总结。在这一个月里我多次参与拍摄专题的任务,体验了新闻工作者的工作常态。新闻工作就是要用脚步丈量大地,不管天气多恶劣,只要有任务,都要走进田间地头,走进街头巷尾,完成好自己的任务。在这几次的外拍任务中,我也学到了很多在课本上没有的知识。比如同期声怎么写,外出拍摄的流程:和谁联系,和谁对接等。

实习也是学习,每一次实践都能收获新的知识。这一次实习也让我对新闻工作有了新的认识,拓宽了我的新闻实践面。时间虽短,但收获不少。

△左一为刘小珍

姓名:王健阳

学院:新闻与传播学院

专业:新闻学20级

万事开头难,我认为实习刚开始接到的第一个任务最难。从前期的策划、任务分配,到具体拍摄过程中的细节把控、人员调度等等,对我们来说都是非常大的挑战。而面对这些困难,解决方法就是多请教部门老师,多和老师、同学沟通,多学多问,慢慢就会了。

实习期间除了担任新闻采编的记者之外,我还是整个实习团队的班长,负责和融媒体的老师对接实习生工作。融媒体中心有什么任务会先告诉我,由我来统筹分配整个实习生团队的具体工作。融媒体分配一个采访任务给我们,我需要把拍摄的人员分配好,同期声拟好,以及需要用到的设备提前调试,和被采访单位的对接等等,这使我的组织协调能力,团队领导能力得到了很大的锻炼。

实习的收获很多,包括无人机、相机、稳定器等设备的操作技术有所提高,最大的收获就是参与到了真正的新闻工作之中,这和以往学习的课堂上的理论知识还是有很大不同的。切身参与到新闻工作之中,完成组织交予的新闻任务,从中感悟到新闻工作的艰辛与快乐,这在以前是从来没有过的。

实习也让我看到了我的不足之处,自己的新闻拍摄剪辑能力还有待提高,没有一条高效的剪辑思路,常常面对一堆视频素材无从下手。同时自己的新闻写作能力太差,开学还需要针对性地提高这两方面的能力。

△左一为王健阳

姓名:王教仁

学院:新闻与传播学院

专业:新闻类21级

通过这次实习,我充分认识到了自己在新闻实践上的经验缺乏,这不仅表现在摄影、摄像时许多技巧应用的不熟练,也表现在一些知识点的匮乏。这些不足在实践中的表现则是作品成果转化率低,很多时候拍摄的大量素材中只有极少一部分可以被采用。因此,我积极向这里的老师请教,向他们学习拍视频剪视频的技巧,然后借助每一次出任务的机会,实践这些技巧,探索更好的方法。尽管我探索的过程十分曲折,常常出现摸索半天但效果甚微的情况,但我从未放弃,在与周围同学的通力合作下,攻克了一个又一个难关。也正是在解决难题的过程中,我学会了很多新的技能,例如:如何更好更快地剪辑视频、如何快速且熟练地操作使用稳定器、如何遥控无人机进行航拍……这些技能在学校实践接触的很少,但在这里却能学到很多。

在这里,我参加了本地荷花节的开幕式,报道了乡村振兴的成果,借助下乡的机会,我接触了村子里的养殖大户、忙着“双抢”的农人、上级的媒体记者,这不仅丰富了我的见识,也开阔了我的视野。

总的来说,在这段时间的实践学习中,我学到了许多专业知识,也充分认识到了自己的不足,积累不少经验,明确了我的发展方向,也弄清了我到底需要什么,到底应该做什么,我相信我会在未来的学习实践中做得更好!

姓名:韦奕

学院:新闻与传播学院

专业:新闻学20级

这次我实习的地方位于贵港市覃塘区,我在那里进行了我的第二次实习,得益于我校的“扬帆计划”,让我有机会作为一名实习生去到覃塘区融媒体中心工作。在这一个月的实习生活中,我作为实习生跟着单位的老师们下乡进行拍摄宣传工作,主要学习了宣传策划、写稿审稿、视频拍摄与剪辑等内容。在学习的过程中,单位的领导与老师们十分关照我们,这次的实践工作让我也真实体验到了理论学习与实践学习的差异性。

在大二那年的寒假,我第一次去到了覃塘区融媒体中心开展实习工作,但那次的实习生活只进行了十天时间,没有足够的时间去深入了解单位的工作过程和细节,这一点也让我觉得很可惜。而这次一个月的实习时间让我有足够的时间去和老师们交流和亲身实践。

刚到单位的第一周,我们就迎来了忙碌又充实的工作日,因为是那几天正好是覃塘荷花节,这是覃塘的重大活动,我们实习生可以跟着老师们去到活动基地学习拍摄知识、后期的剪辑和写稿工作,一周下来,虽然晒黑了不少,但也学习到了很多有用的知识。比如,在拍摄人物照时,要放胆去拍,不要露怯;在实地拍摄之前,要策划踩点,写好脚本,做好充分的准备等等。这些经历对我日后的学习具有很大的帮助。

这次的实习活动除了让我学到了很多知识外,还让我对未来的学习规划有了清晰的认知,亲身的实践让我明白了自己的不足。在接下来两年的校园生活中,我会更加珍惜在校学习的时光,与老师同学们多多合作探讨,提升自己,让自己早日成为一名合格的新闻工作者。

“奋斗是青春最亮丽的底色

行动是青年最有效的磨砺”

脚踩“田野”,手捧“理想”

他们在拼搏中彰显青春姿态

在实践中坚定青春理想

看少年奋楫扬帆

正是逐梦启航

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整理 黄莹莹编辑 | 周雨审核 | 陈霄 李恒昀更 多 精 彩

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