六级英语和考研英语哪个更难（六级英语和考研英语两个难度有什么区别？考试题目类型有什么异同？）
六级499 考研英语二90 这篇文章告诉你 我是怎么做到的？
先贴图
写在前面：以下经验与教训为学姐结合个人备考经历所得，个人看法，非权威，仅限参考。
英语二分值分布：
客观题（完形填空20空10分，阅读20空40分，新题型5空10分）60分
主观题（英译中翻译15分，小作文10分，大作文20分）40分
共100分
经验分享Part1：
难易程度：
客观题：阅读/完形填空/新题型（新题型是送分题，希望大家不要失分）
主观题：翻译/大小作文
Part2：
大家在备考之前，首先明白的一点应该是：既然是应试教育，那我们的目的就是要多拿分，在这之前希望大家问问自己，知不知道每道题出题老师想考察什么，如果你知道考察点，就能够清晰的认识到自己的短板，然后进行查漏补缺；以及每道题应该拿多少分以至于英语2分数才不会拖后腿，这样你才能有个目标，每天不至于不知道自己要干什么。简而言之，就是两点：技能考核点；给自己定目标分数。那我们就逐一谈一谈。
技能考核点：阅读：细节定位能力，整体理解能力，背景知识积累的广度与深度
完形填空：语法，词汇（词义辨析，词伙搭配等）
新题型：提取并整合信息的能力
翻译：原文理解能力，中英转换能力，翻译技巧的运用能力
作文：输出能力
目标分数：具体问题具体分析，不要攀比，结合个人最近发展区制定目标。（eg：学姐在备考时给自己定了最低目标85，然后又给每个题型定了最低目标：85=9+36+10+12+18，仅供参考，量力而行）
Part3：
备考时间：11月-12月（11月是以星期为一个周期，每一周做一套真题，要求自己对真题的每一个细节都掌握到位。并且每天都有看何凯文的外刊精读；12月是以3天为一个周期，同样是攻克细节，不放过自己的每一个小错误）
备考资料：
张剑黄皮书（真题讲解+配套真题）
何凯文同源外刊精读（看了一半）
何凯文每日一句（个人觉得去年份的每日一句对英语2效果一般，不推荐，不知道今年的每日一句质量。所以大家可以先看看，然后自己判断要不要跟）
阅读：我主要是做真题，对每篇阅读做精读。每次做限时训练，一次做四篇阅读，做完之后对答案，给自己打分。然后分析错题，找出自己做题时为什么做错了，以及这个题四个选项分别设置的是什么错误类型，可以用什么技巧排除错误选项。以及对文章的精读分析，从词汇，句子，篇章三个纬度进行分析，尤其是要注意词汇的语义功能，可以帮助我们判断句子的中心。另外我的做题方法是：先看选项，大致猜这篇文章讲的是什么，然后在看文章。完形填空：这种类型的题目其实看大家平时的积累，以及对上下文的理解。因此大家在做完完形填空的时候一定要查自己不熟悉的单词，特别是要看这个单词的生僻意思以及它的英文解释。因为熟词僻义其实是考研英语的一个很重要的考核点。另外只有对比单词的英文意思才能帮助你去区分单词。建议大家记单词把它放在句子当中记忆，结合语境记单词会稍微的轻松点。新题型：最近几年的新题型都是匹配题，个人觉得是整张试卷最简单的。大家需要注意的就是区分细节，防止以偏概全。翻译：翻译需要勤加练习，但是只靠真题上的翻译是不够的。建议大家在对阅读做精读分析的时候，选择与翻译真题相似类型的文段进行翻译，然后再对比参考译文找出差别。翻译是需要模仿与技巧的，这是一个长期积累的过程。信达雅三点最基本的一点是信，也就是忠实原文，文段给你什么，你就应该反馈出什么，不要漏译，更不要乱译。还有就是中英文之间的转换，大家在练习的时候一定要译完之后读自己的译文是否通顺，进行修改，只有符合中文习惯的译文才能算上译文。作文：作文我能够给的经验稍微比较少，因为我考前没有练过，是在图书馆借了王江涛2016年的考研英语2作文书，看了几次。事实证明作文这个东西，考前还是要练！！我在考场上也觉得作文发挥的不是很好，到现在还在后悔。小作文一般是图表（柱状图，条形图，扇形图，折线图等），要求写100字，三段式，第一段是introduction，第二段description，第三段comment；大作文一般是书信（推荐信，道歉信，求职信，致谢信，投诉信，邀请信等），要求写150字，内容根据题目以及书信属性确定。作文的素材可以根据阅读中的高频词汇，经典句型积累，阅读是很好的语料，希望大家好好利用阅读，发它的价值。我现在还记得16年阅读第三篇中的一句话：The future comes at us like empty bottles along an unstoppable and nearly infinite conveyor belt. 当时觉得这句话写的特别好，当然这篇文章也是写的超棒，用词，前后文的echo都很精妙，希望大家细细体会哈。Part4：
再说几句：大家不要觉得英语2难。先制定备考计划，规划很重要，比如今天要背多少单词，做多少题，看几篇阅读，细化每天的任务量。剩下的就是按部就班的按照计划执行啦，当然计划并不是一成不变的，目标分数更不要给自己设限，要分周期判断自己目前的能力，适时的调整计划和目标分数。希望大家快乐学习！
